Yardımcı doçentlik sekiz yıl olacak
TBMM Erzurum Milletvekili Doç. Dr. Ömer Özyılmaz ve arkadaşları, doçentlik atamaları ve sınavlarında değişiklik ve yardımcı doçentlik süresini 8 yıla çıkartmayı öngören kanun teklifini Meclis'e sundu
AK Parti Erzurum Milletvekili Ömer Özyılmaz ve 7 milletvekili, doçentlik atamaları ve sınavlarında değişiklik yapılmasını öngören ve yardımcı doçentlik süresini 8 yıla çıkartmayı amaçlayan kanun teklifini TBMM'ye sundu.
Yükseköğretimin bazı sorunlarını çözmek, akademisyen ve öğrencileri gereksiz zorlamalardan kurtarmak için verildiği belirtilen teklifte, üniversitelerin kuruluşunda, fen-edebiyat fakültelerinin varlığı zorunlu olmaktan çıkarılıyor. Bu fakülteler, ihtiyaç duyulması halinde kurulacak bölümler arasında yer alacak. Yardımcı doçentlik süresi 8 yıl olacak
Teklifte, yardımcı doçentler için konulmuş olan ikişer-üçer yıllık atamalar kaldırılarak yardımcı doçentlik 8 yıl aralıksız duruma getiriliyor. Bu sürenin sonunda doçent olamayanlara, oluşturulan komisyonun vereceği rapora göre, yabancı dil dışındaki çalışmaları doçentlik başvurusu için Üniversitelerarası Kurul'ca belirlenen eserlerle ilgili ölçütleri yerine getirdiği anlaşılanlara, yardımcı doçentlik görevine devam etme imkanı öngörülüyor.
İlerleme kolaylaştırılıyor
Kanun teklifiyle, halen ancak üçüncü dereceye kadar yükselme imkanı olan yardımcı
doçentlere birinci derecenin beşinci kademesine kadar yükselebilme imkanı da
getiriliyor. Değişiklik teklifinde, ilan edilmiş olan doçentlik kadrosuna tek
kişinin müracaat etmesi durumunda, bu sınav için komisyon kurulmayacağı ve üniversite
yönetim kurulunun görüşü alındıktan sonra atamanın rektör tarafından yapılacağı
belirtiliyor. Teklifle, araştırma görevliliğine giriş sınavının ÖSYM tarafından
merkezi bir sınavla yapılması öngörülüyor. Adaylar bu sınavlarda yapacakları
tercihe göre, 3 yıllığına ÖSYM tarafından tercihlerine yerleştirilecek.
Öğrenci temsilcileri rektör seçiminde oy kullanacak
Teklifte üniversitedeki fakülte ve yüksekokul öğrencileri arasında demokratik
anlayışın, katılımcılığın, paylaşımcılığın ve temsil yeteneğinin gelişmesinin
hedeflendiği de vurgulanarak, sınıf, bölüm, program, yüksekokul, fakülte, üniversite
ve üniversiteler arasında, aşağıdan yukarıya doğru bir seçim sistemi ile seçilecek
öğrenci temsilcilerine, fakültelerde dekan, yüksekokullarda müdür, üniversitelerde
ise rektörlerin seçimlerinde oy kullanma hakkı da veriliyor