Özel İlköğretim Kurumlarında Görevlendirilecek Öğretmenler
Özel ilköğretim kurumlarında Türkçe, Sosyal Bilgiler, Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik dersi öğretmeni bulmada yaşanan sıkıntıların giderilmesi için Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün yazısına göre;
Talim ve Terbiye Kurulu'nun 07/07/2009 tarih ve 80 sayılı Kararının Geçici 4 ve 5'inci maddelerindeki;
"14/07/2005 tarihli ve 192 sayılı Kurul Kararı ile 2006-2007 öğretim yılından
itibaren uygulamadan kaldırılan "İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi,
Ticaret)" alan öğretmenliğine, Karar eki çizelgede kaynak gösterilen yükseköğretim
programlarından mezun olanlar ile 2006-2007 Öğretim yılında ilgili fakültelerden
bu dersin öğretmenliği için öğrenim görmekte olanların, "Teknoloji ve Tasarım"
alanı öğretmenliğine atanmalarına herhangi bir öncelik tanınmadan devam edilir.
İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret) öğretmeni olarak görev
yapmakta iken bu dersin 14/07/2005 tarihli ve 192 sayılı Kurul kararı ile kaldırılması
sonucu; 15/05/2006 tarihli ve 133 sayılı Kurul karının Geçici 10'uncu maddesine
göre Teknoloji ve Tasarım Öğretmenliğine alan değişikliği yapılan öğretmenlerden,
mezun oldukları yükseköğretim programı bu kararda belirtilen alanlara kaynak
teşkil edenler, istemeleri halinde bu alanlara geçirilirler." Hükmüne göre
hareket edilmesi istendi.
Ahmet KANDEMİR
Memurlar.net Öğretmenler Bölüm Sorumlusu
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü
SAYI: B.08.0.ÖÖG.0.19.03.02-P1/ 6868 15/07/2009
Konu: Özel İlköğretim Kurumlarında görevlendirilecek
Öğretmenler hakkında
.,..................VALİLİĞİNE
(İl Milli Eğitim Müdürlüğü)
İlgi: a) 22/09/2008 tarihli ve B.08.0.ÖÖG.0.19.01.03/284-P2/57558 sayılı yazı,
b)Talim ve Terbiye Kurulu'nun 07/07/2009 tarih ve 80 sayılı Kararı.
Valiliğinize göndermiş olduğumuz ilgi (a) yazı üzerine Bakanlığımıza göndermiş olduğunuz yazılarda özel ilköğretim kurumlarında Türkçe, Sosyal Bilgiler, Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik dersi öğretmeni bulmada sıkıntılar yaşandığı belirtilmiştir.
Temmuz 2009 tarih ve 2622 Sayılı Tebliğler Dergisinde Yayımlanarak yürürlüğe
giren ilgi (b) Karar'ın 7'nci maddesinin (b) bendinde; "İlköğretim alan
öğretmenliklerine; yükseköğretim kurumlarının ilköğretim alan öğretmenliği programlarından
mezun olanlar,
İlköğretim Türkçe, Sosyal Bilgiler, Matematik, Fen ve Teknoloji alan öğretmenlikleri
programından mezun olanlarla ihtiyacın karşılanamaması durumunda ise Türkçe
alanına Türk Dili ve Edebiyatı; Sosyal Bilgiler alanına Tarih ve Coğrafya; İlköğretim
Matematik alanına Matematik, Fen ve Teknoloji alanına Fizik, Kimya ve Biyoloji
alan öğretmenlikleri programından mezun olanlar." atanır.
Geçici 4 ve 5'inci maddelerinde ise; "14/07/2005 tarihli ve 192 sayılı
Kurul Kararı ile 2006-2007 öğretim yılından itibaren uygulamadan kaldırılan
"İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret)" alan öğretmenliğine,
Karar eki çizelgede kaynak gösterilen yükseköğretim programlarından mezun olanlar
ile 2006-2007 Öğretim yılında ilgili fakültelerden bu dersin öğretmenliği için
öğrenim görmekte olanların, "Teknoloji ve Tasarım" alanı öğretmenliğine
atanmalarına herhangi bir öncelik tanınmadan devam edilir.
İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret) öğretmeni olarak görev
yapmakta iken bu dersin 14/07/2005 tarihli ve 192 sayılı Kurul kararı ile kaldırılması
sonucu; 15/05/2006 tarihli ve 133 sayılı Kurul karının Geçici 10'uncu maddesine
göre Teknoloji ve Tasarım Öğretmenliğine alan değişikliği yapılan öğretmenlerden,
mezun oldukları yükseköğretim programı bu kararda belirtilen alanlara kaynak
teşkil edenler, istemeleri halinde bu alanlara geçirilirler." hükmü getirilmiştir.
Bu nedenle; söz konusu Kararın yayımlandığı tarih itibariyle özel ilköğretim
kurumlarının Türkçe, Sosyal Bilgiler, Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik dersi
ile Teknoloji ve Tasarım dersi öğretmenliğinde görevlendirileceklerde yukarıda
belirtilen esaslara göre işlem yapılmasının uygun olacağı değerlendirilmiştir.
Bilgilerinizi ve gereğini rica ederim.
Mustafa ÇANDIR
Bakan A.
Genel Müdür V.