Bilgisayar oyunlarının öğrencilerin sınıf içi güven algıları üzerindeki etkisi

Kırıkkale Ahi Evran ve Amasya üniversitelerinin eğitim fakültelerinde görevli bir grup akademisyen, Kırşehir'deki farklı liselerde öğrenim gören 224 gencin katılımıyla ?Bilgisayar oyunlarının öğrencilerin sınıf içi güven algıları üzerindeki etkisini? araştırdı.

Araştırma sonuçlarına göre; dövüş ve savaş oyunları oynayan gençler, kendilerini sınıftaki diğer öğrencilere göre daha çok tehdit altında hissederken, yarış, strateji ve futbol oyunu oynayan öğrencilerin tehdit algılamalarında bir farkındalık görülmedi. Araştırma, gençlerin dövüş ve savaş oyunlarının yapısından kaynaklanan temkinli olma, sürekli rekabet içinde bulunma ve diğerlerinden zararlı davranış bekleme gibi sanal davranışları gerçek hayata aktarabildiğini ortaya koydu.