MEB'den, Proje tabanlı beceri yarışması uygulaması

T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü

Sayı: B.0S.Q.ETÖ.0.10.02.03.72/ 9218 02/08/2005
Konu: 2005-2006 Eğitim-Öğretim Yılı
Proje Tabanlı Beceri Yarışması

GENELGE
2005/68

İlgi: 18 Mayıs 2005 tarihli ve B.08.0.ETÖ.0.10.02.03746-4592 sayılı Makam Onayı.

Avrupa Birliğine üyelik sürecindeki ülkemizde meslekî ve teknik eğitimin niteliğini artırmak, AB eğitim programlarından öğrenci ve kursiyerlerimizi daha etkin, verimli yararlandırabilmek, onların girişimcilik, bilimsel düşünme, yaratıcı zekâ, rekabet bilinçlerini geliştirmek amacıyla her yıl meslek liseleri son sınıf öğrencileri arasında yapılmakta olan Beceri Yarışmalarının, kapsamı ve içeriği genişletilerek 2005-2006 Eğitim-Öğretim Yılından itibaren meslekî ve teknik eğitime devam eden öğrenci ve kursiyerlerin tamamım kapsayacak şekilde Proje Tabanlı Beceri Yarışması olarak uygulanması Bakanlık Makamının ilgi Onayıyla uygun bulunmuştur.

Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde yürütülecek olan Yarışma; Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü ile Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı olarak faaliyetlerini yürüten okul ve kurumlarda uygulanan tüm programlarda öğrenim gören öğrenci ve kursiyerler arasında yapılacaktır.

Söz konusu Yarışma, ekte gönderilen Uygulama Esaslarına ve aşağıda belirtilen hususlara göre yürütülecektir.
I - Yarışmaya her okul/kurum, en az bir projeyle katılacaktır.
2- Yarışmaya öğrenci/kursiyerler bireysel, grup hâlinde veya okul, kurum ve işletmelerle ortaklaşa hazırlayacakları projelerle katılabileceklerdir.
3- Öğrenci/kursiyerlerin hazırlayacakları projeler özgün, daha önce yarışmalara katılmamış veya herhangi bir yerde yayımlanmamış olacaktır.
4- Projelerin değerlendirilmesinde meslek odaları vb. ilgili kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapılacaktır.
5-Öğrenci/kursiyerler projelerini hazırlarken okul/kurumlarındaki temrinlik malzemelerden yararlandırılacaktır.
6- Öğrenci/kursiyerlerin yaptıkları projeler, Uygulama Esaslarında yer alan ölçütlere göre değerlendirilecektir.
7- Öğrenci/kursiyerlerin bu yarışma için yapacakları çalışmalar, hazırladıkları projenin özelliğine göre ilgili ders öğretmenleri tarafından sözlü/uygulama puanı olarak değerlendirilebilecektir.
8- İlde dereceye giren öğrenci/kursiyerlerin ödüllendirilmesi valilikler tarafından yapılacaktır. Ayrıca, il birincisi olan öğrenci/kursiyerler, proje danışmanları ve bağlı oldukları okul/kurum müdürlükleri Bakanlığımızca Ödüllendirilecektir.
9- Proje Tabanlı Beceri Yarışmasında dereceye giren öğrenci/kursiyerlerin yapmış, oldukları çalışmalar, okullarda ve illerde çeşitli etkinliklerde sergilenerek veya yerel yazılı ve görsel basında yer verilerek tanıtılacaktır.
10- Genelge ve ekindeki Uygulama Esasları Bakanlığımızın ve ilgili dairelerin internet sitelerinde yayımlanacaktır. Söz konusu internet sitelerinde ayrıca, Uygulama Esaslarının ekinde yer alan formların nasıl doldurulacağına ve proje hazırlarken dikkat edilmesi gereken konulara ilişkin bilgilere de yer verilecektir.
11- Proje Tabanlı Beceri Yarışmasında görevlendirilen yönetici, öğretmen ve eğitmenler, 98/12120 sayılı Bakanlar Kurulu Karan eki "Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmen ve Yöneticilerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Esaslar"ın 21 'inci maddesine göre, bu görevleri süresince ders, ek ders, ders niteliğinde yönetim, ders dışı hazırlık ve planlama görevlerini yapmış sayılacak, değerlendirme komisyonu üyesi olarak görevlendirilen yönetici ve öğretmenlere de aynı esasların 12'nci maddesine göre ücret ödenecektir.

2005-2006 Eğitim-Öğretim Yılında meslekî ve teknik eğitim okul ve kurumlarındaki öğrenci/kursiyerler arasında yapılacak olan Proje Tabanlı Beceri Yarışmasıyla ilgili her türlü iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesinde herhangi bir aksaklığa meydan verilmemesi için gerekli önlemlerin alınması, görevliler arasında sürekli iş birliği yapılarak yarışmanın sağlıklı bir şekilde yürütülmesi ve sonuçlandırılması hususlarında gereğini önemle rica ederim.

Doç. Dr. Hüseyin çelik
Milli Eğitim Bakanı

EKLER
- Proje Tabanlı Beceri Yarışmaları Uygulama Esasları (1 adet, \S. sayfa)

DAĞITIM:
Gereği:
-Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğüne
-Ticaret ve Turizm Öğretimi Genci Müdürlüğüne
-Çıraklık ve Yaygın Eğitim Gene! Müdürlüğüne
- Eğitimi Arastama ve Geliştirme Dairesi Başkanlığına
- Çıraklık. Meslekî ve Teknik Eğit. Gel. ve Yay. Dairesi Başkanlığına
-Valiliklere (İl Millî Eğitim Müdürlüğü)

Bilgi:
-Teftiş Kurulu Başkanlığına
-TESK
-Türkiye Esnaf ve Sanatkârlar Konfederasyonuna
-TİSK
-Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonuna
-TOBB-Türkiye Odalar ve Borsalar Birliğine
-TÜROB-Türkiye Otelciler Birliğine
-TURSAB-Türkiye Seyahat Acenteleri Birliğine
-TÜRMOB-Türkiye Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler ve Yeminli Mali Mücavirler Odaları Birliğine

T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
MESLEKÎ VE TEKNİK EĞİTİMİN
GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK PROJE
TABANLI BECERİ YARIŞMASI
UYGULAMA ESASLARI

Avrupa Birliğine üyelik sürecindeki ülkemizde meslekî ve teknik eğitimin niteliğini
artırmak, AB eğitim programlarından öğrenci ve kursiyerlerimizi daha etkin, verimli
yararlandırabilmek, onların girişimcilik, bilimsel düşünme, yaratıcı zekâ, rekabet bilinçlerini
geliştirmek amacıyla her yıl meslek liseleri son sınıf öğrencileri arasında yapılmakta olan Beceri
Yarışmalarının yerine Proje Tabanlı Beceri Yarışması düzenlenmesi, Bakanlık Makamının
18 Mayıs 2005 tarih ve 4592 sayılı Onayı ile uygun bulunmuştur.

2005-2006 Eğitim-Öğretim Yılından itibaren Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü
koordinesinde yürütülecek olan Proje Tabanlı Beceri Yarışması; Erkek Teknik Öğretim Genel
Müdürlüğü, Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel
Müdürlüğü ile Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı olarak faaliyetlerini yürüten
okul ve kurumlarda uygulanan tüm programlarda öğrenim gören öğrenci ve kursiyerler arasında
yapılacaktır.

Bu faaliyet kapsamında, Bakanlığımız ile Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu
(TÜBİTAK) arasında 08 Kasım 2004 tarihinde imzalanan iş birliği protokoluyla düzenlenen
Orta Öğretim Öğrencileri Arası Araştırma Projeleri Yarışması etkinlikleriyle koordinasyon
sağlanabilmesi için TÜBİTAK bilgilendirilecek ve bu amaçla bölgelerde ve il millî eğitim
müdürlüklerinde oluşturulan bölge koordinatörlüklerinin gerektiğinde Proje Tabanlı Beceri
Yarışmasına destek olmaları sağlanacaktır.

PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI
I. AMACI
Bu yarışmanın amacı, meslekî ve teknik eğitim okul ve kurumlarındaki öğrenci ve
kursiyerlerin, AB eğitim programlarından daha etkin bir şekilde yararlanabilmeleri, proje
hazırlama deneyimi edinmeleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda edindikleri meslekî bilgi ve
becerileri farklı alanlarda da kullanabilmeleri, istek ve amaçlarını gerçekleştirebilmeleri için
uygun ortam hazırlamak; onların girişimcilik, bilimsel düşünme, yaratıcı zekâ, rekabet
bilinçlerini geliştirerek ülkemizdeki meslekî ve teknik eğitimin niteliğinin artırılmasına,
yaygınlaştırılmasına katkıda bulunmaktır.

II. KAPSAMI
Bu yarışma, Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Kız Teknik Öğretim Genel
Müdürlüğü, Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü ile Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel
Müdürlüğüne bağlı olarak faaliyetlerini sürdüren okul ve kurumlarda eğitim öğretim gören
öğrenci ve kursiyerleri kapsar.

III. HEDEFLERİ
Bu yarışmayla öğrencilerin/kursiyerlerin;
1. Meslekî yeterliklerinin geliştirilmesi,
2. Proje tasarlama, geliştirme, oluşturma ve uygulama deneyimi edinmeleri,
3. Ulusal ve uluslararası düzeyde, meslekî yeterlilik ve özgüvene sahip olmaları,
4. Araştırma, problem çözme becerilerini geliştirmeleri, bilimsel düşünme yeteneği ve
yeterliği kazanmaları,
5. Ekip hâlinde çalışma deneyimi kazanmaları,
6. Bilgi teknolojilerini kullanmaları,
7. Kalite ve verimlilik bilincini geliştirmeleri
hedeflenmektedir.

IV. SÜRESİ
2005-2006 Eğitim-Öğretim Yılı Proje Tabanlı Beceri Yarışmasıyla ilgili iş ve işlemler,
EK-1'deki Çalışma Takvimi doğrultusunda yürütülecektir.

V. ORGANİZASYONU, OLUŞTURULACAK KURULLAR VE KOMİSYONLAR
A. ORGANİZASYON
Yarışmanın sağlıklı bir şekilde yapılmasını sağlamak üzere oluşturulan kurullar ve
komisyonlar aşağıda belirtilmiştir.
1- Bakanlıkta
a. Danışma ve Koordinasyon Kurulu
b. Merkez Yürütme Kurulu
c. Bakanlık Değerlendirme Kurulu
2- İl millî eğitim müdürlüklerinde
a. İl Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme Komisyonu
b. İl Proje Tabanlı Beceri Yarışması Değerlendirme Komisyonu
3- Okul ve kurumlarda
Okul/Kurum Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme ve Değerlendirme Komisyonu
Yukarıda belirtilen kurul ve komisyonların oluşturulmasında proje hazırlama teknikleri
konusunda deneyimli kişilerin seçilmesine özen gösterilecektir. Kurullar ve Komisyonlar,
EK.2'deki organizasyon şemasına göre koordineli olarak görev yapacaklardır.

B. KURUL VE KOMİSYONLARIN OLUŞTURULMASI VE GÖREVLERİ
1. DANIŞMA VE KOORDİNASYON KURULU
Meslekî ve teknik eğitimden sorumlu Müsteşar Yardımcısının başkanlığında;
a. Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürü,
b. Kız Teknik Öğretim Genel Müdürü,
c. Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürü,
d. Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürü,
e. Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanı,
f. Çıraklık, Meslekî ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve Yaygınlaştırma Dairesi Başkanından
oluşur.
Görevleri
a. Proje Tabanlı Beceri Yarışmasının Uygulama Esaslarını belirlemek.
b. Merkez Yürütme Kurulunu oluşturmak.
c. 81 ilin birincileri arasından Türkiye birinci, ikinci, üçüncüsü ile mansiyon alacak
projeleri belirlemek üzere Bakanlık Değerlendirme Kurulunu oluşturmak.
2. MERKEZ YÜRÜTME KURULU
Koordinatör birimin (Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü) ilgili genel müdür
yardımcısı başkanlığında;
Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Ticaret
ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü ile Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğünden
ilgili daire başkanı ve şube müdürleri, Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı ile
Çıraklık, Meslekî ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve Yaygınlaştırma Dairesi Başkanlığının ilgili
şube müdürlerinden oluşur.
Görevleri
a. Yarışmanın Genelgesini ve Uygulama Esaslarını hazırlamak.
5
b. İl millî eğitim müdürlükleri tarafından gönderilen EK-3'teki Yarışmaya Katılan Okul
ve Kurumları Bildirim Formu ile EK-4'teki İl Yarışma Sonuç Bildirim Formlarını
değerlendirmek.
c. İl birincisi projeleri, alanlarına göre ayırarak Bakanlık Değerlendirme Kurulu
oluşturulması için Danışma ve Koordinasyon Kuruluna sunmak.
d. İl millî eğitim müdürlüklerince bildirilen il birincisi projelerle Bakanlık
Değerlendirme Kurulunca belirlenen Türkiye birinci, ikinci, üçüncüsü ve mansiyon alan projeler
için Ankara'da ödül töreni düzenlemek.
3. BAKANLIK DEĞERLENDİRME KURULU
Bakanlık Değerlendirme Kurulu, en az doktora düzeyinde akademik kariyere sahip
uzman, TÜBİTAK temsilcisi ile ilgili meslek kuruluşlarının temsilcilerinden olmak üzere proje
konusunda deneyimli en az 7 kişiden oluşur. Değerlendirme Kurulunda, ihtiyaç duyulması
hâlinde proje konularına ilişkin alan uzmanları danışman olarak görevlendirilebilir.
Görevleri
a. 81 ilin birincisi olan projelerin sonuç raporlarını incelemek, bu raporlara göre
projeleri değerlendirmek.
b. 81 ilin birincisi olan projelerin sonuç raporlarına ve hazırlayan öğrenci/kursiyerlerin
sunumlarına göre izleme/değerlendirme raporlarını hazırlamak.
c. Türkiye birinci, ikinci, üçüncüsü olan ve mansiyon alan projeleri belirlemek.
4. İL PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI YÜRÜTME KOMİSYONU
İl millî eğitim müdürü veya görevlendireceği millî eğitim müdür yardımcısı ya da şube
müdürü başkanlığında;
a. Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü,
Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü ile Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğüne
bağlı birer okul/kurum müdürü veya görevlendireceği bir müdür yardımcısı,
b. İlgili genel müdürlüklere bağlı okulları temsilen birer bölüm/atölye/laboratuvar şefi,
c. İlde bulunan ilgili meslek kuruluşlarından uygun görülen sayıda temsilci,
d. İlde bulunan ilgili sivil toplum kuruluşlarının temsilcilerinden oluşur.
Görevleri
a. Yarışmanın ilde sağlıklı bir şekilde planlanmasını ve yürütülmesini sağlamak.
b. Öğrenci/kursiyerler tarafından hazırlanan projelerin, proje raporlarına, yapılacak
sunumlara ve EK-5'teki ölçütlere göre değerlendirilmesini sağlamak ve il genelinde birinci,
ikinci, üçüncü olan ve mansiyon alan projeleri seçmek üzere değerlendirme komisyonu
oluşturmak.
c. Yarışmaya katılan okul/kurumların bilgilerini EK-6'daki forma işleyerek yarışma
koordinatör birimine (ETÖGM) bildirmek.
d. Seçilen projeleri EK-4'teki forma işleyerek yarışma koordinatör birimine (ETÖGM)
bildirmek.
e. Yarışma sonucunda il düzeyinde ödül töreni düzenlemek.
f. Yarışmada dereceye giren ve mansiyon alan projeleri tanıtan CD hazırlamak.
g. Hazırlanan tanıtım CD'sinin il Web sitesinde yayımlanmasını sağlamak.
h. Değerlendirme sonucunda birinci olan projeyi, yarışma koordinatör birimine
(ETÖGM) göndermek üzere muhafaza etmek.

5. İL PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI DEĞERLENDİRME
KOMİSYONU
İl Proje Yürütme Komisyonu tarafından üniversiteler, meslek kuruluşları gibi ilgili
tarafların proje konusunda deneyimli temsilcilerinden oluşturulur. Bakanlığımız ve TÜBİTAK
arasında imzalanan iş birliği protokolü kapsamında bölge ve illerde oluşturulan
koordinatörlerden gerekli destek alınacaktır.
Görevleri
Öğrenci/kursiyerler tarafından hazırlanan projelerin, proje raporlarına, yapılacak
sunumlara ve EK-5'teki ölçütlere göre değerlendirmesini yapmak ve il genelinde birinci, ikinci,
üçüncü olan ve mansiyon alan projeleri seçmektir.
İl Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme Komisyonu ile bu komisyon tarafından
oluşturulacak İl Proje Tabanlı Beceri Yarışması Değerlendirme Komisyon/Komisyonlarının
üye sayısı ilin özelliğine, sunulacak proje sayısına göre il millî eğitim müdürü tarafından
belirlenir.
6. OKUL/KURUM PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI YÜRÜTME VE
DEĞERLENDİRME KOMİSYONU
Okul/kurum müdürü ya da görevlendireceği bir müdür yardımcısının başkanlığında;
a. Okul/kurumda bulunan bölüm/atölye/laboratuvar şefleri,
b. Okul/kurumda faaliyet gösteren meslek alanlarından birer öğretmen,
c. En az iki genel kültür dersi öğretmeni,
d. Varsa yüksek öğretim temsilcisi,
d. Meslek kuruluşları temsilcilerinden oluşur.
Görevleri
a. Yarışmanın okul/kurumda sağlıklı bir şekilde planlanmasını ve yürütülmesini
sağlamak.
b. Öğrenci/kursiyerler tarafından hazırlanan projelerin sunumlarını değerlendirerek
Yarışmaya katılması uygun bulunanları seçmek.
c. Seçilen projeleri EK-6'daki forma işleyerek il millî eğitim müdürlüğüne bildirmek.
7. PROJE DANIŞMANI
Her bölümün zümre öğretmenlerinin seçecekleri öğretmen(ler)/eğitmen(ler), proje
danışmanı olarak görevlendirilir.
Görevleri
a. Öğrenci/kursiyerleri yarışma hakkında bilgilendirmek ve gerekli açıklamaları yapmak.
b. Öğrenci/kursiyerleri yarışmaya katılmaları için teşvik etmek.
c. Sorumluluğunda bulunan öğrenci/kursiyerlere; proje önerilerini belirlemeleri,
EK-7'deki Yarışma Başvuru Formunu, ortak çalışma yapılacaksa EK-8'deki Proje Ortaklık
Formunu doldurmaları, projelerini ve proje raporlarını hazırlamaları konularında rehberlik
yapmak.
d. Projeye esas olan meslek alanındaki/alanlarındaki bölüm/atölye/laboratuvar şefi ve
öğretmen/eğitmenlerle iş birliği yapmak.
e. Okul/kurum yönetimi ile iş birliği yaparak hazırlanan projelerle ilgili çalışma ortamını
oluşturmak; gerekli araç, gereç, malzeme vb. sağlamak.

f. Sorumluluğunda bulunan öğrenci/kursiyerlerce hazırlanan proje önerilerinden/
projelerden yarışmaya katılacak olanları belirleyerek değerlendirilmek üzere Okul/Kurum Proje
Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme ve Değerlendirme Komisyonuna sunmak.
g. Okul ve il düzeyinde yapılacak sunumlarda öğrenci/kursiyerlere rehberlik yapmak.
h. Projesi il birincisi olan öğrenciye Türkiye geneli değerlendirmesinde refakat etmek.

VI- YARIŞMANIN DUYURULMASI
Yarışma Genelgesi ve Uygulama Esasları Bakanlığımızın ve ilgili dairelerin internet
sitelerinde yayımlanacaktır.
Internet sitelerinde ayrıca, Uygulama Esaslarının ekinde yer alan formların nasıl
doldurulacağına ve proje hazırlarken dikkat edilmesi gereken konulara ilişkin bilgilere de yer
verilecektir.
VII- ÖDÜLLENDİRME
1. Okul/kurum müdürlüğüne teslim edilen proje sahibi öğrenci/kursiyerlere okul/kurum
müdürlüklerince,
2. İlde birinci, ikinci, üçüncü olan ve mansiyon alan öğrenci/kursiyerlere valilikçe,
3. İl birincileri ile Türkiye birinci, ikinci, üçüncüsü olan ve mansiyon alan
öğrenci/kursiyerlere, proje danışmanlarına ve bunların okul/kurum müdürlüklerine
Bakanlıkça
belirlenecek ödüller verilecektir.
VIII- PROJELERİN SERGİLENMESİ VE TANITIMI
1. Okul/Kurum Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme ve Değerlendirme Komisyonu
tarafından Yarışmaya katılması uygun bulunan öğrenci/kursiyerlerin projeleri, okul/kurumlarda
sergilenecek ve projelerin tanıtımı değişik etkinliklerle yapılacaktır.
2. Yarışmada il birincisi, ikincisi, üçüncüsü olan ve mansiyon alan öğrenci/kursiyerlerin
projeleri, illerde yapılan çeşitli etkinliklerde sergilenerek tanıtılacaktır.
Ayrıca, Yarışmanın yerel basın ve televizyon kuruluşlarından yararlanılarak geniş
kitlelere duyurulması sağlanacaktır.
3. 81 ilin birincisi projeler ile bunların arasından Merkez Değerlendirme Kurulunca
Türkiye birinci, ikinci, üçüncüsü olarak belirlenen ve mansiyon alan projeler için Ankara'da
ödül töreni düzenlenecektir.
EKLER :
EK-1 Çalışma Takvimi (2 sayfa)
EK-2 Organizasyon Şeması (1 sayfa)
EK-3 Yarışmaya Katılan Okul ve Kurumları Bildirim Formu (1 sayfa)
EK-4 İl Yarışma Sonuç Bildirim Formu (1 Sayfa)
EK-5 Değerlendirme Ölçütleri (1 Sayfa)
EK-6 Okul/Kurum Bildirim Formu (1 sayfa)
EK-7 Öğrenci/Kursiyer Yarışma Başvuru Formu (1 sayfa)
EK-8 Proje Ortaklık Formu (1 sayfa )

EK-1
PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI ÇALIŞMA TAKVİMİ
SIRA NO YAPILACAK İŞLER TARİHLERİ
1 Meslekî ve teknik eğitim okul ve kurumlarındaki öğrenci/kursiyerler arasında yapılacak Proje Tabanlı Beceri Yarışması ile ilgili Genelgenin ve Uygulama Esaslarının Bakanlıkça valiliklere gönderilmesi, internetten duyurulması 03 Ağustos 2005
2 İl Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme Komisyonunun oluşturulması 05-16 Eylül 2005
3 Okul ve kurumlarda Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme ve Değerlendirme Komisyonlarının oluşturulması, proje danışmanlarının belirlenmesi 19-23 Eylül 2005
4 Meslekî ve teknik eğitim okul ve kurumlarındaki öğrenci/kursiyerlerin proje konularını belirlemeleri 26 Eylül-11 Kasım 2005
5 Öğrenci/kursiyerlerin projeleriyle ilgili bilgileri EK-7 forma doldurarak proje danışmanına teslim etmeleri 14-18 Kasım 2005
6 Yarışmaya katılması proje danışmanı tarafından uygun bulunan projelere ait EK-7 formları ile varsa ortak çalışmalara ait EK-8 formlarının Okul/Kurum Proje Tabanlı Beceri Yarışması
Yürütme ve Değerlendirme Komisyonlarına teslim edilmesi 21 Kasım-02 Aralık 2005
7 Okul/Kurum Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme ve Değerlendirme Komisyonlarınca uygun görülen projelerin
öğrenci/kursiyerlere bildirilmesi 05-09 Aralık 2005
8 Komisyonlarca yarışmaya katılması uygun bulunan projelerin öğrenci/kursiyerler tarafından hazırlanması 12 Aralık 2005 -03 Mart 2006
9 Öğrenci/kursiyerlerin hazırladıkları projeleri Okul/Kurum Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme ve Değerlendirme Komisyonlarına sunması, projelerin EK-5 forma göre
değerlendirilerek sonuçlarının ilân edilmesi 06 - 17 Mart 2006
10 Okul/kurum müdürlüklerince Yarışmaya katılması uygun bulunan projelerin EK-6 forma işlenerek proje raporlarıyla birlikte il millî eğitim müdürlüğüne gönderilmesi 20-24 Mart 2006
11 İl Proje Tabanlı Beceri Yarışması Değerlendirme Komisyon/ Komisyonlarının oluşturulması
27 Mart-07 Nisan 2006
12Öğrenci/kursiyerlerin hazırladıkları projelerin İl Proje Tabanlı Beceri Yarışması Değerlendirme Komisyonu tarafından değerlendirilmesi 10-20 Nisan 2006

13 İl Yarışma sonuçlarının ilân edilmesi, il millî eğitim müdürlüklerinin internet sitelerinden duyurulması 21 Nisan 2006
14 İllerde dereceye giren projelerin MEB internet sitesinde yayımlanması 21 Nisan 2006
15 İl millî eğitim müdürlüklerince ilde dereceye giren projelerle ilgili tanıtım CD'lerinin hazırlanması 21-28 Nisan 2006
16 İl millî eğitim müdürlüklerince Yarışmada dereceye giren projeleri hazırlayan öğrenci/kursiyerlerle proje danışmanları ve okul/kurumların ödüllendirilmesi 23 Nisan 2006
17 İl millî eğitim müdürlüklerince doldurulan EK-3 ve EK-4 formlar ile hazırlanan tanıtım CD'lerinin Bakanlık Yarışma Koordinatör Birimine (Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü) gönderilmesi 01-05 Mayıs 2006
18 81 İlde birinci olan projelerin Merkez Yürütme kurulunca oluşturulacak Bakanlık Değerlendirme Kurulunca incelenmesi 08-15 Mayıs 2006
19 İl birincisi projelerin Ankara'da sergilenmesi ve öğrenci/kursiyerler tarafından Bakanlık Değerlendirme Kuruluna sunulması ve Kurul tarafından değerlendirilmesi
16-18 Mayıs 2006
20 Ankara'da Ödül Töreni düzenlenmesi 19 Mayıs 2006

EK-2
PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI
ORGANİZASYON ŞEMASI
İL PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI YÜRÜTME
KOMİSYONU

EK-3
İL PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI
DEĞERLENDİRME KOMİSYONU
MERKEZ DANIŞMA VE KOORDİNASYON KURULU
VALİLİKLER
MERKEZ YÜRÜTME KURULU
OKUL / KURUM PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI YÜRÜTME
VE DEĞERLENDİRME KOMİSYONU
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
PROJE DANIŞMANI
ÖĞRENCİ/KURSİYERLER
BAKANLIK DEĞERLENDİRME KURULU

2005-2006 ÖĞRETİM YILINDA
MESLEKÎ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL/KURUMLARINDAKİ
ÖĞRENCİ/KURSİYERLER ARASINDA YAPILACAK PROJE TABANLI BECERİ
YARIŞMASINA KATILAN OKUL VE KURUMLAR BİLDİRİM FORMU
YARIŞMANIN YAPILDIĞI İLİN ADI : ??????.???..........................
SIRA NO
İLDE BULUNAN MESLEKÎ VE TEKNİK
EĞİTİM OKUL / KURUMLARI
YARIŞMAYA KATILDIĞI
PROJE SAYISI
YARIŞMAYA KATILAN
ÖĞRENCİ SAYISI
YARIŞMAYA KATILDIĞI
ALAN/DALLAR
/ / 2006
Millî Eğitim Müdürü
Adı-Soyadı
İmza-Mühür
Açıklamalar :
1- Bu form, il millî eğitim müdürlüklerince doldurularak Proje Tabanlı Beceri
Yarışması Koordinatör Birimi olan Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğüne
gönderilecektir.
2- Okul/kurum isimleri, bağlı oldukları Genel Müdürlükler dikkate alınarak
sıralanacaktır.

EK -4
2005-2006 ÖĞRETİM YILINDA
MESLEKÎ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL/KURUMLARINDAKİ
ÖĞRENCİ/KURSİYERLER ARASINDA YAPILACAK PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI
SONUÇLARI BİLDİRİM FORMU
YARIŞMANIN YAPILDIĞI İLİN ADI : ..............................................................................................
PROJENİN
BAŞARI
DURUMU OKUL/KURUMUN ADI
ADI
Meslek Alan/Dalı
Konusu
Danışman
Öğretmen/Eğitmenin
Adı ve Soyadı
Öğrenci/Kursiyerin
Adı ve Soyadı
AÇIKLAMALAR
Birinci
İkinci
Üçüncü
Mansiyon
İL PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI YÜRÜTME KOMİSYONU
BAŞKAN ÜYELER
Adı Soyadı Adı Soyadı Adı Soyadı Adı Soyadı Adı Soyadı
Görevi Görevi Görevi Görevi Görevi
İmza İmza İmza İmza İmza
Açıklamalar :
a. Bu Form, il millî eğitim müdürlüğünce doldurularak 01/05/2006-05/05/2006 tarihleri arasında Proje Tabanlı Beceri Yarışması
Koordinatör Birimi olan Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğüne gönderilecektir.
b. Koordinatör Birime yalnız İl Birincisi olan projenin raporu gönderilecektir.

EK-5
2005-2006 ÖĞRETİM YILINDA
MESLEKÎ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL VE KURUMLARINDAKİ
ÖĞRENCİ/KURSİYERLER ARASINDA YAPILACAK PROJE TABANLI BECERİ
YARIŞMASI
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
PROJENİN HAZIRLANDIĞI OKUL/KURUMUN ADI :
PROJENİN ADI :
PROJE DANIŞMANI :
PROJEYİ HAZIRLAYAN ÖĞRENCİ(LER)İN/KURSİYER(LER)İN ADI :
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ 5 EN İYİ.....1 EN KÖTÜ
1-PROJENİN BİLİMSELLİĞİ VE FARKLILIĞI 5 4 3 2 1
2-PROJENİN AMACININ İFADE EDİLİŞİ 5 4 3 2 1
3-PROJENİN İFADE EDİLİŞİ 5 4 3 2 1
4-PROJE İŞLEM BASMAKLARININ İFADE EDİLİŞİ 5 4 3 2 1
5-PROJE SÜRECİNİN PLANLILIĞI 5 4 3 2 1
6-DEĞİŞKENLERİN TANIMLANABİLİRLİĞİ VE
KONTROL EDİLEBİLİRLİĞİ
5 4 3 2 1
7-PROJE KONUSUNDA YAPILAN KAYNAK
TARAMASI
5 4 3 2 1
8-PROJENİN TANIMLANABİLİRLİĞİ VE
UYGULANABİLİRLİĞİ
5 4 3 2 1
9-BECERİ YETERLİLİĞİ 5 4 3 2 1
10-KUSURSUZLUK VE DİKKATLİLİK 5 4 3 2 1
ÖNERİ:
(OKUL/KURUM)
?? PROJENİN YARIŞMAYA KATILMASI UYGUNDUR.
?? PROJENİN YARIŞMAYA KATILMASI UYGUN DEĞİLDİR.
(İL/BAKANLIK)
?? PROJENİN DERECEYE GİRMESİ UYGUNDUR.
?? PROJENİN REDDEDİLMESİ UYGUNDUR. (AÇIKLAMA)
AÇIKLAMA
VARSA PROJENİN DERECESİ
?. / ?.. / 2006
PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI ...(OKUL/KURUM / İL / BAKANLIK)....
DEĞERLENDİRME KURULU/KOMİSYONU
BAŞKAN ÜYELER
Adı Soyadı Adı Soyadı Adı Soyadı Adı Soyadı Adı Soyadı
Görevi Görevi Görevi Görevi Görevi
İmza İmza İmza İmza İmza

EK-6
14
2005-2006 ÖĞRETİM YILINDA
MESLEKÎ VE TEKNİK EĞİTİM OKUL VE KURUMLARINDAKİ
ÖĞRENCİ/KURSİYERLER ARASINDA YAPILACAK PROJE TABANLI BECERİ
YARIŞMASI
OKUL/KURUM BİLDİRİM FORMU
PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASINA KATILAN OKUL/KURUMUN
ADI : ???????????......?...?.??.....................??.
ADRESİ : ?????????............???????.........................
......................................................................................................................................................
TELEFON NO. : .....................................................................................................
FAKS NO. : .....................................................................................................
E-POSTA ADRESİ : .....................................................................................................
PROJE HAZIRLAYAN ÖĞRENCİ/KURSİYERLERİN
Adı ve Soyadı
Meslek Alan/Dalı
Sınıfı
Yaşı
Cinsiyeti
PROJE DANIŞMANININ
Adı ve Soyadı Branşı Telefon No.- E-Posta Adresi
PROJE ALANI/DALI :
PROJENİN ADI :
PROJENİN KONUSU :
PROJENİN AMACI :
PROJENİN HEDEFLERİ :
PROJENİN PAYDAŞLARI :
(Proje çalışmalarında okul ve kurum dışında destek alınan kurum/kuruluşlar)
PROJENİN MALİYETİ :
PROJENİN SÜRESİ :
PROJENİN SONUÇLARI :
KAYNAKÇA :
/ / 2006
Okul/Kurum Müdürü
Adı-Soyadı
İmza-Mühür
Açıklama :
1. Bu form, okul ve kurum müdürlüğünce her proje için ayrı ayrı doldurularak 20-24
Mart 2006 tarihleri arasında il millî eğitim müdürlüğüne gönderilecektir.
2. Bu form, projenin özelliğine göre birden fazla sayfa olabilir.

EK-7
14
PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASI BAŞVURU FORMU
PROJE ALANI/DALI :
PROJENİN ADI :
PROJENİN KONUSU :
PROJENİN AMACI :
PROJENİN HEDEFLERİ :
PROJENİN PAYDAŞLARI :
PROJENİN TAHMİNÎ SÜRESİ :
PROJENİN TAHMİNÎ MALİYETİ :
PROJEYİ HAZIRLAYAN ÖĞRENCİ/KURSİYERLERİN
Adı ve Soyadı
Meslek Alan/Dalı
Sınıfı
Yaşı
Cinsiyeti
İmza
/ / 2005
Proje Danışmanı
Adı-Soyadı
İmza
Açıklama : Bu form, proje danışmanının rehberliğinde öğrenci/kursiyerler tarafından her
proje için ayrı ayrı doldurulacak, proje danışmanı tarafından yarışmaya katılması uygun
bulunanlar okul/kurum müdürlüğüne teslim edilecektir.

EK-8
PROJE ORTAKLIK FORMU
14
PROJE TABANLI BECERİ YARIŞMASINA KATILAN OKUL/KURUMUN
ADI : ?????????????????????????..
ADRESİ : ?????????????????????????..
?????????????????????????..
TELEFON NO. : ???????..??????????????????
FAKS NO. : ....................................................................................................
E-POSTA ADRESİ : ....................................................................................................
PROJE ALANI/DALI :
PROJENİN ADI :
PROJENİN KONUSU :
PROJE ORTAĞI KURUM :
(Proje çalışmalarına okul ve kurum dışından ortak olan kurum/kuruluşlar)
ADI : ???????????......?...?.??.....................??.
ADRESİ : ?????????............???????.........................
......................................................................................................................................................
TELEFON NO. : .....................................................................................................
FAKS NO. : .....................................................................................................
E-POSTA ADRESİ : .....................................................................................................
PROJE ORTAĞI KURUMDAN PROJEYE DESTEK VERENLER
Adı ve Soyadı Unvanı Telefon No.- E-Posta Adresi
/ / 2005
Adı-Soyadı
İmza-Mühür
PROJE ORTAĞI KURUMUN MEVCUT DURUMU:
PROJEYE SAĞLADIĞI DESTEK:
PROJEDEN BEKLENTİLERİ:
PROJEYE DESTEK VEREN KURUM(LAR):
(Proje çalışmalarında okul ve kurum dışında destek alınan kurum/kuruluşlar)
/ / 2005
Okul/Kurum Müdürü
Adı-Soyadı
İmza-Mühür
Açıklama :
1. Bu form, okul ve kurum müdürlüğünce ortak çalışma olan her proje için ayrı ayrı
doldurularak Okul/Kurum Proje Tabanlı Beceri Yarışması Yürütme ve Değerlendirme
Komisyonuna teslim edilecektir.
2. Bu form, projenin özelliğine göre birden fazla sayfa olabilir.