Edebiyat Öğretmenlerinde Angarya Arttı
2023-2024 eğitim öğretim yılında ölçme değerlendirme sistemi değişen ve yazılının yanında konuşma ve dinleme sınavları da eklenen Türkçe ve Edebiyat öğretmenlerinin yüküne yeni müfredat ile birlikte bir dönemde 4 ürün oluşturma ve 2 kitap okuma göreve ve değerlendirmeleri eklendi
.
Bir edebiyat öğretmeninden gelen ve öğrencilerde de büyük tepki oluşturan konu ile ilgili mesajı paylaşmak isteriz. Müfredat ile ilgili görüşülen TTKB uzmanları dahi hak verdiklerini söyledikleri ve müfredat seminerlerinde düzeltileceği söylendiği halde hiçbir adım atılmış değil.
İşte o paylaşım:
"9. sınıf edebiyat dersinde(yeni müfredat) bir öğrenciye bir dönemde 12 tane
ölçme yapılmaktadır.
2 yazılı sınav, 2 konuşma sınavı, 2 dinleme sınavı, 4 ürün oluşturma, 2 kitap
okuma görevleri ortaya çıkmıştır .
Bu durumda bir dönemde 12 ölçme yapılan öğrenci ölçme değerlendirmeye çok fazla
tabi tutulmaktadır. Ayrıca öğretmen içinde 12 ölçme değerlendirme
25 kişilik bir sınıfta bir dönem 600 kağıt diğer dönem 600
toplam 1200 kağıt kullanılmaktadır. Bu kadar kağıt, evrak, fotokopi işi edebiyat
öğretmenlerini adeta bunaltmıştır.
Zevkle yapmak istediğimiz edebiyat dersleri hiç bir yıl yaşamadığımız bir duruma
gelmiştir.
Edebiyat atölyeleri varken konuşma dinleme sınavları gereksizdir.
Acilen kaldırılmalıdır.
Öğrencinin ürün oluşturma edebiyat atölyesi kısmında her öğrenci 3 kez değerlendirilip
Bir de not verilmektedir .
Bu nedenle bir tema için verilen süre yeterli değildir.
1 tema 1 dönemde olabilirdi.
Yada 1 temada 1 ürün oluşturma olabilirdi.
Programda yapılması zorunlu ölçme değerlendirmeler çok fazla ve yapılması adeta
imkansızdır. Bu durum derslerdeki verimi de düşürmektedir."
Not: bu yıl 9.sınıflarda yaşanan sorun gelecek yıl 10.sınıflarda, diğer yıllarda da 11-12. Sınıflarda oluşacaktır.
Maksut BALMUK
Öğretmen,Yazar