Dezavantajlı gruplar ve sosyal sorumluluk projeleri ilgi görüyor

Seydişehir Belediyesi AB Proje Koordinatörü Filiz Şahin'in başvurduğu proje, Avrupa Birliği'nin bir girişimi olan Gençlik Programı çerçevesinde, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı, Gençlik Programı Genel Koordinatörlüğü tarafından düzenlendi. Belediye, potansiyel yararlanıcıların Gençlik Programı önceliklerinden biri olan ?Dahil Etme? konusunda farkındalığını artırmak ve dezavantajlı gençlerin programa etkin katılımlarını sağlayabilmek amacıyla düzenlenecek olan ?Neden Olmasın?? projesine kabul edildi.

Seydişehir Belediyesi, 06-09 Kasım 2012 tarihleri arasında Antalya/Adrasan'da Akdeniz Üniversitesi Tesisleri'nde ulusal düzeyde gerçekleştirilecek olan ?Neden Olmasın?? adlı Eğitim Programı'na gençlik çalışanları, gençler, dernek, vakıf, belediye, üniversite AB ofisleri, gençlik merkezleri temsilcileri gibi pek çok başvuru yapan kurum arasından seçildi.

Seydişehir Belediyesi, dezavantajlı gruplar için sunduğu hizmetler, sosyal sorumluluk projeleri ve duyarlılıkları kabul görürken, belediye bu konudaki tüm çalışmalarını bundan sonra da yükselen bir ivmeyle devam ettirecek. Söz konusu projenin Seydişehir Belediyesi'ne çok olumlu katkılar sunması bekleniyor. "Neden Olmasın?" Programının genel amacı, Türkiye'de bulunan kar amacı gütmeyen sivil toplum kuruluşlarının, kamu kuruluşlarının, toplulukların, grupların ve gençlerin Gençlik Programı kapsamındaki sosyal dahil etme konusunda bilgilendirilmesi, bu konudaki farkındalığın artırılmasını sağlamak, aynı zamanda gelecekteki projelerde bu önceliğin nasıl yer alması gerektiği konusunda da katkı sunulması amaçlanıyor.

Eğitimin programı kapsamında; sosyal engeller, ekonomik engeller, bedensel engeller, eğitim zorlukları, kültürel farklılıklar, sağlık problemleri, coğrafi engeller vb. konular çerçevesinde imkanları kısıtlı gençlerin sosyal dahil olma/aktif katılımlarının nasıl sağlanabileceği konusu üzerinde durulacak. Eğitimin ise yaygın eğitim teknikleri (çeşitli sunumlar, beyin fırtınaları, simülasyonlar, tartışmalar vb.) kullanılarak şekillendirilmesi planlanıyor.