Türkiye 4. sınıf fen alanında Avrupa birincisi
Türkiye, Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS) 2023 sonuçlarına göre, 4'üncü sınıf fen bilimleri alanında OECD ülkeleri arasında 2'nci, bu alandaki ortalama puanıyla tüm Avrupa ülkeleri arasında da birinci sıraya yerleşti.
Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Kuruluşunca (IEA) dört yıllık
periyotlarla yapılan, 4'üncü ve 8'inci sınıf düzeyindeki öğrencilerin matematik
ve fen alanlarındaki başarılarının değerlendirildiği ve Türkiye'nin 1999'dan
beri katıldığı TIMSS araştırmasının 2023 yılı sonuçları, dünyayla eş zamanlı
olarak açıklandı.
Milli Eğitim Bakanlığı, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünce,
TIMSS 2023 sonuçlarının değerlendirildiği Türkiye raporu da yayımlandı.
Buna göre, 658 bin 172 öğrenciyle gerçekleştirilen TIMSS 2023 uygulamasına,
4'üncü sınıf düzeyinde 58 ülke, 8'inci sınıf düzeyinde ise 44 ülke katıldı.
Türkiye'de uygulama, 22-26 Mayıs 2023'te 4'üncü sınıf düzeyinde 141 okuldan
4 bin 541, 8'inci sınıf düzeyinde ise 2-5 Mayıs 2023'te 141 okuldan 4 bin 925
öğrencinin katılımıyla bilgisayar tabanlı gerçekleştirildi.
Türkiye'den toplam 282 okul ve 9 bin 466 öğrenci yer aldığı TIMSS 2023'te Türkiye'nin
tüm sıralamalardaki yeri yükseldi. Sonuçlara göre, Türkiye'nin matematik ve
fen bilimleri alanında 4'üncü sınıf ve 8'inci sınıf üst ve ileri yeterlik düzeyine
sahip öğrenci oranları da arttı.
TIMSS araştırmalarında 4'üncü sınıf fen bilimleri alanında Türkiye
Rapora göre, Türkiye'nin 4'üncü sınıf düzeyinde fen bilimleri ortalama performansı
TIMSS 2011 döngüsünden itibaren artış gösterdi. TIMSS 2023 ortalama fen bilimleri
puanı, TIMSS 2019'a göre 44 puan arttı.
Bu artışla Türkiye, 494 olan uluslararası fen bilimleri ortalamasını geçerek
puanı en yüksek olan ilk 5 ülke arasına girdi. Türkiye, TIMSS 2023'te 4. sınıf
fen bilimleri alanında 570 ortalama puanı ile 58 ülke arasında 4'üncü sıraya
yerleşti.
OECD ülkeleri arasında 2'nci sırada
Türkiye, TIMSS 2023 4'üncü sınıf fen bilimleri puanında, genel ülke sıralamasında
olduğu gibi OECD ülkelerindeki sıralamasını da yükseltti.
Buna göre, TIMSS 2023 uygulamasında Türkiye, 4'üncü sınıf fen bilimleri alanında
puanını, 2019'a göre 44 artışla 570'e yükseltti ve OECD üye ülkeleri arasında
Güney Kore'den sonra 2'nci sırada yer aldı.
4'üncü sınıf fen bilimleri alanında OECD ülkeleri arasında 2019'da 15'inci sırada
bulunan Türkiye, TIMSS 2023'te 13 basamak yukarı çıktı ve 2'nci sıraya yerleşti.
Bu sıralamayla Türkiye, hem OECD hem tüm ülkeler arasında puanını en fazla artıran
ülke oldu.
Türkiye, OECD ülkeleri arasında 2'nci sıraya yükseldiği bu performansı ile İngiltere,
Japonya, Polonya, Avustralya, Finlandiya, Litvanya, İsveç ve İrlanda gibi ülkeleri
geride bıraktı. Türkiye, bu alandaki puanıyla tüm Avrupa ülkelerinin de üzerinde
performans göstererek birinci sıraya yerleşti.
TIMSS araştırmalarında 8'inci sınıf fen bilimleri alanında Türkiye
Rapora göre, Türkiye'nin 8'inci sınıf düzeyinde ortalama fen bilimleri performansı
da TIMSS 1999 döngüsünden itibaren arttı.
Türkiye, TIMSS 2023'te 8'inci sınıf fen bilimleri alanında 530 ortalama puanı
ile 44 ülke arasında 7'nci sırada yer alırken, bu alanda 2019'a göre sıralamasını
8 basamak yükseltti.
Türkiye'nin TIMSS 2023 ortalama 8'inci sınıf fen bilimleri puanı da 2019'a göre
15 puan arttı.
Bu artış ile Türkiye, hem uluslararası fen bilimleri ortalamasını geçti hem
de puanı en yüksek ilk 7 ülke arasında girdi. Türkiye TIMSS 2023 uygulamasında
en fazla puan artışı gösteren 2'nci ülke oldu.
Türkiye'nin OECD ülkeleri arasındaki yeri yükseldi
TIMSS 2023 uygulamasında Türkiye, 8'inci sınıf fen bilimleri alanında puanını
2019'a göre 15 puan artırarak OECD üyesi ülkeler arasında 5'inci sıraya yükseldi.
Dünya ortalamasında 8'inci sınıf fen bilimleri alanında ise 2019'da 12'nci sırada
yer alan Türkiye, 7 basamak yukarı çıkarak 5'inci sıraya yerleşti. Böylece OECD
ülkeleri arasında puanını en fazla artıran ülke oldu.
Türkiye 5'inci sıraya yükseldiği bu alandaki performansıyla İsveç, Avustralya,
ABD, İtalya, Norveç ve Fransa gibi ülkeleri geride bıraktı.
4'üncü sınıf matematik alanında Türkiye
Türkiye'nin 4'üncü sınıf düzeyinde ortalama matematik performansı da TIMSS
2011'den itibaren sürekli arttı. TIMSS araştırmalarında Türkiye, sıralamadaki
yerini 2019'a göre 15 basamak yükseltti.
Bir önceki araştırmada 4'üncü sınıf matematik alanında dünya ortalamasında 23'üncü
sırada bulunan Türkiye, TIMSS 2023'te 553 ortalama puanı ile 58 ülke arasında
8'inci sıraya yerleşti. Türkiye'nin TIMSS 2023 matematik puanı da 2019'a göre
30 puan arttı.
OECD ülkeleri arasında 4'üncü sırada
Rapora göre Türkiye, TIMSS 2023 uygulamasında, 4'üncü sınıf matematik alanında
puanını 2019'a göre 30 puan artırdı.
Bu alanda OECD üyesi ülkeler arasında 2019'da 15'inci sırada yer alan Türkiye,
11 basamak yükselerek 4'üncü sıraya yerleşti. Böylece Türkiye, hem OECD hem
tüm ülkeler arasında puanını en fazla artıran ülke oldu.
Türkiye, 4'üncü sıraya yükseldiği bu alandaki performansıyla İngiltere, Polonya,
İrlanda, Hollanda, Letonya ve Norveç gibi ülkeleri geride bıraktı. Türkiye,
bu alanda tüm Avrupa ülkeleri arasında 2'nci sırada yer aldı.
8'inci sınıf matematik performansında Türkiye
Türkiye'nin, TIMSS 1999 döngüsünden itibaren matematik puanları sürekli artış
gösterdi.
Türkiye, TIMSS 2019 uygulamasına göre 8'inci sınıf matematik puanını 13 puan
artırarak TIMSS 2023'te en fazla puan artışı gösteren 4'üncü ülke oldu. 2023
uygulaması itibarıyla Türkiye'nin 8'inci sınıf matematik ortalama puanı 509'a
ulaştı.
Böylece 8'inci sınıf matematik performansında Türkiye, ilk defa TIMSS ölçek
orta noktası olan 500 puanı ve TIMSS uluslararası ortalama puanını geçti.
Türkiye, TIMSS 2023 uygulamasında bu alanda elde ettiği 509 puan ile 44 ülke
arasında 13'üncü sırada yer aldı. Türkiye, bu sıralamayla ayrıca TIMSS 2019'a
göre yerini 7 basamak birden yükseltmiş oldu.
OECD ülkeleri arasında 10'uncu sırada
TIMSS 2023 uygulamasında Türkiye, 8'inci sınıf matematik alanında puanını 2019'a
göre 13 puan artırdı.
Bu alanda 2019'da 15'inci sırada yer alan Türkiye, TIMSS 2023'te 5 basamak yukarı
çıkarak 10'uncu sıraya yükseldi ve OECD ülkeleri arasında puanını en fazla artıran
2'nci ülke oldu.
Türkiye, 10'uncu sıraya yükseldiği bu alandaki performansıyla Macaristan, Finlandiya,
İtalya, Norveç ve ABD'yi geride bıraktı.
Öte yandan rapora göre, Türkiye, hem 4'üncü sınıf hem de 8'inci sınıf düzeyinde
her iki alanda da puanını artıran 5 ülke arasında yer aldı.