3 öğretmenlik alanında, kaynak bölümler değişti
Şubat 2016 tarihli Tebliğler Dergisinde yayımlanmıştır.
ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ESASLAR
MADDE 1 - Mart 2014 tarihli ve 2678 sayılı Tebliğler Dergisi'nde yayımlanan "Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları" eki çizelgenin 9, 43 ve 80 sıra numaralı bölümleri ekte yer alan şekilde değiştirilmiştir.
MADDE 2 - Bu Esaslar yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
MADDE 3 - Bu Esaslar ile ilgili hükümleri Milli Eğitim Bakanı yürütür
ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINA
İLİŞKİN ÇİZELGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ÇİZELGE
|
SIRA NO |
ATAMAYA ESAS OLAN ALAN |
ESKİ KAYNAK BÖLÜMLER |
YENİ KAYNAK BÖLÜMLER |
OKUTACAĞI DERSLER |
|
9 |
Biyoloji |
1. Biyoloji Öğretmenliği 2. Biyoloji Bölümü (*) |
1.Biyoloji Öğretmenliği 2.Biyoloji Bölümü (*) 3.Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü (*) |
Biyoloji Sağlık Bilgisi Fen ve Teknoloji Araştırma Teknikleri Araştırma Teknikleri ve İstatistik İnsan Anatomisi Anatomi-Fizyoloji-Biyoloji (Hasta ve Yaşlı Hizmetleri Alanı) Çevre Sistemleri Trafik ve İlk Yardım Fen Bilimlerine Giriş Fen Bilimleri Fen Bilimleri ( Ortaokul ) Çevre ve Bilim Bilim Uygulamaları |
|
43 |
İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği |
Esasların ilgili madde hükümleri uygulanır. |
Acil Yardım ve Afet Yönetimi (*) |
İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği Alanının; İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği dalının alan/dal dersleri Diğer alanların İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği alanına ait alan/dal dersleri ve modülleri |
|
80 |
Teknoloji ve Tasarım |
1. Endüstriyel Teknoloji Öğretmenliği 2. İş ve Teknik Eğitimi Öğretmenliği 3. Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü (*) 4. Endüstriyel Tasarım Bölümü (*) 5. Çiçek-Örgü-Dokuma Öğretmenliği (**) (**) 1,2,3, 4'üncü sıradaki bölüm mezunları ile Esasların Geçici 4'üncü maddesinde belirtilen yükseköğretim programları mezunlarınca ihtiyacın karşılanamaması durumunda atanırlar |
1.Endüstriyel Teknoloji Öğretmenliği 2.İş ve Teknik Eğitimi Öğretmenliği 3.Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü (*) 4.Endüstriyel Tasarım Bölümü (*) |
Teknoloji ve Tasarım |
(*) Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile açılan / açılacak olan Ortaöğretim Alan
Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programı / Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası Programını başarı ile tamamlayanlar.